SANTIAGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, y
la presidenta de la Fundación Red de Misericordia, Olga María Noboa Fernández,
rubricaron un convenio de cooperación interinstitucional, dirigido a trabajar
políticas educativas y de desarrollo para la protección conjunta de los
derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes en condiciones de
vulnerabilidad y exclusión social en esta provincia del Cibao.
Durante la firma del convenio, Navarro sostuvo
que un Estado fuerte es aquel capaz de abrirse para que la ciudadanía se
incorpore a sus programas y proyectos, “pero también aquel que es capaz de
tener la humildad y la bondad de integrarse a las iniciativas de la sociedad, y
aquí lo que estamos haciendo es el reconocimiento de esta extraordinaria experiencia”.
Destacó que la República Dominicana representa
una sociedad con grandes retos para tener realmente un orden de justicia
social, pero aseguró que conocer iniciativas de este tipo, le ratifica que
“tenemos la gente, tenemos el potencial, tenemos la voluntad de lograr esa
meta, y me parece que hoy nos están dando la oportunidad, al Estado dominicano,
de apuntar cada vez más el esfuerzo que hay que hacer para alcanzar una
sociedad de justicia”.
“Al conocer cómo, sin necesariamente tener el
apoyo del Estado, voluntades, personas consagran sus vidas para salvar vidas, y
eso genera mucha esperanza, porque quiere decir que en nuestra sociedad está el
potencial de ir construyendo en la República Dominicana el país de esperanza,
un país de oportunidades y también de generación de capacidades, para que
nuestros niños y nuestros jóvenes puedan contar con todas las competencias para
aprovechar las oportunidades y desarrollar su vida, la de su familia y también
la de su país”.
Navarro dijo sentirse agradecido de tener la
oportunidad como político dominicano y como funcionario público de “integrar al
Estado a una iniciativa de esta comunidad, que yo se está muy inspirada en la
fe, y con esta firma que procura establecer una relación con el Ministerio de
Educación, doten a este gran centro de unas instalaciones educativas, con
buenas condiciones favorable para los aprendizajes de nuestros niños. Y yo
espero que sea el primer paso para que el Estado ya esté más presente, por lo
menos en materia educativa”.
De su lado, Olga María Noboa Fernández destacó
la ardua labor que realiza la fundación en beneficio de los niños en
condiciones de vulnerabilidad de esta provincia. Agradeció a quienes colaboran
con esta causa de amor y generosidad para hacer posible la realidad de albergar
y ayudar a tantos niños.
Indicó que “todos unidos buscamos el bienestar
de nuestro país”, al tiempo de informar que en siete años han servido a más de
600 niños, promoviendo su desarrollo integral e inserción en la sociedad.
Un
acuerdo para salvar vidas
El acuerdo establece el compromiso del
Ministerio de Educación en apoyar la gestión escolar con un sentido integral y
público en el Centro Educativo Misericordia y Vida (CEMIVIDA) del nivel
Primario, así como las iniciativas, programas y proyectos de desarrollo que
promuevan mejores condiciones de vida para los infantes y los adolescentes que
viven en zonas de alto nivel de vulnerabilidad.
Asimismo, el Ministerio dispondrá la
construcción de un nuevo edificio que albergará la sede del plantel escolar
CEMIVIDA, una edificación de 18 aulas que funcionará en la modalidad de Jornada
Escolar Extendida, con laboratorios, áreas recreativas, oficinas
administrativas equipadas, sala para profesores y otras facilidades, así como
nombrar al personal docente, técnico y de apoyo.
Uno de los acápites del convenio explica que el
“Ministerio de Educación apoyará a la fundación en el funcionamiento del centro
educativo para la modalidad multigrado, lo que permitirá dar asistencia y
educación integral a los niños, niñas y adolescentes recibidos desde la
Procuraduría General de la República, con el objetivo de facilitar su rápida
restauración e inserción a la sociedad”.
En tanto que el Ministerio de Educación
reconocerá el derecho de la Fundación Red de Misericordia para realizar
actividades educativas, recreativas y de formación integral durante los fines
de semana, días festivos, en horarios no lectivos o de vacaciones, sin afectar
las jornadas del calendario
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