La sicóloga
Rosa María Paliza advirtió sobre la mala influencia de las redes sociales sobre
el equilibrio mental en los adolescentes, pudiendo llevar su adicción a
problemas de depresión.
Dijo que
está demostrado que el boom de diagnóstico de conducta autista y déficit de
atención están relacionados con el uso de pantalla.
Señaló que
el uso indebido de redes y pantallas es un fenómeno masivo que está creando adicción
y conducta compulsivas perjudicando la salud.
“Los
creadores de videojuegos diseñan sus páginas con tecnología altamente
adictivas. Usan la sicología persuasivas y la sicología de manejo y manipulación de conductas para lograr que
estemos horas y horas pegados en la pantalla, tanto los niños como los
adultos”.
Destacó que
como promedio miramos la pantalla más de 49 veces al día y dedicamos más de 19
minutos a hojearlas.
Al
intervenir en el programa de conferencias que desarrolla el Grupo Blandino, la
profesional de la conducta intervino con el tema “Adolescencia, adicción a la
internet y depresión” .
Su
presentación estuvo a cargo del presidente del Grupo Blandino, Fernando
Arredondo, quien resaltó en las palabras de bienvenida el compromiso de la
empresa con la sociedad y la promoción de orientaciones positivas para la
sociedad.
“Ser gestores desde hace ocho años de este
espacio Conversaciones Necesarias, con la presentación de competentes
profesionales, es una valiosa ayuda para el crecimiento emocional”.
Mientras en
su intervención la doctora Paliza destacó la importancia social del adolescente
y la necesidad de la mejor orientación hacia ella.
Significó
que en esta etapa del crecimiento humano “todos los cambios y avatares
familiares pueden añadir o aliviar la carga del adolescente, que tiene la
difícil tarea de lograr la independencia”.
Puntualizó
que en esta etapa intermedia entre la infancia y la adultez se registran
cambios funcionales y mutación cognitiva.
“La
adolescencia es diferente en cada cultura, también implica transformaciones
emocionales, fruto de cambios hormonales.
Apuntó que
los valores y antivalores que aprendieron en la familia pueden cambiar y dijo
que “los adolescentes deben transformarse en adultos sólidos e independientes”.
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