Minaya agregó que “estamos ante un evento de gran magnitud por los temas a tratar”. Y añadió que “tenemos una tarea muy transversal que cumplir”.
“Lo que estamos haciendo en el VI Congreso Nacional de Educación Física y en el Primer Foro Internacional del Deporte Escolar, es debatir la oportunidad de mejorar el desarrollo académico y mejorar el aspecto cívico del futuro ciudadano”, indicó Minaya.
El ministro de Educación, arquitecto Andrés Navarro, consideró que para poner en práctica los conocimientos adquiridos “estos forman parte de un cambio cultural que pretendemos hacer en el sistema educativo dominicano, lo cual requiere tiempo”.
Auguró el mayor de los éxitos en este VI Congreso Nacional de Educación Física y Primer Foro Internacional del Deporte Escolar, que cuenta con exponentes extranjeros del renombre del ex presidente del Comité Intergubernamental de Educación Física y Deporte de la UNESCO, el cubano Arnaldo Rivero Fuxá.
Además, el presidente adjunto de la Federación Internacional de Deporte Escolar, el brasileño Robson Aguiar; y el ex vicepresidente de esa misma organización, el puertorriqueño Freddie Guardiola; entre muchos otros.
El presidente del Comité Olímpico Dominicano, Luisín Mejía, expresó: “destaco, celebro y gratifico la presencia de los expositores locales e internacionales en el Foro”. Y agregó que “el Foro nos ilumina y nos ilustra”.
Mejía dijo que “mi entusiasmo crece, si podemos cumplir lo que aquí plasmamos en teoría”.
Mientras que el subdirector del INEFI, y quien abrió el evento con las palabras de bienvenida, licenciado Nelson Acevedo, afirmó que “garantizamos un buen provecho a los profesores y maestros que están en contacto con la nueva tendencia de la Educación Física actual”.
La jornada se extiende hasta este jueves en el hotel Hamaca de Boca Chica, con importantes conferencias en los salones La Concha, La Perla y La Cayena, donde se tratarán temas como: Innovaciones Curriculares y la Planificación Docente con el enfoque por Competencia en el Área de Educación Física; La Lúdica y la Actividad Física en la Infancia; Las TIC en la Clase de Educación Física; entre otros.
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