“Es lamentable que en medio de
esta crisis que va para dos años, la cúpula de la organización solo se ha
dedicado a boicotear todos los planes que el Ministerio de Educación ha
implementado para impedir que colapsara el sistema educativo, sin pensar un solo
momento en el impacto negativo que tiene para los estudiantes del sistema
público, que son los más pobres y vulnerables el mantenerse fuera de las
aulas”, dijo la organización.
Consideró que al parecer, la
cúpula de la ADP desconocen o, no le interesan los informes de los análisis de
instituciones tan prestigiosas especializadas en el tema de la educación y la
niñez, como la Unicef y EDUCA, sobre los efectos nefastos de que los
estudiantes se mantengan fuera de las aulas, señalan que de acuerdo a los mismos,
durante el año 2020-2021, desertaron 20,000 estudiantes debido a las
dificultades que les acarreaba recibir docencia virtual.
Cambiemos reconoce que aunque
los resultados no son los aspirados en cuanto al aprovechamiento de los
estudiantes dominicanos del año escolar virtual, como tampoco los fueron para
ningún otro país, el Ministerio de Educación hizo un gran esfuerzo por salvar
el año escolar pasado, a pesar, de que apenas el 50.8% de los hogares
dominicanos reciben electricidad 24 horas. Además, el 22% de 10 a 14 horas por
día y un 10.8% sólo las recibe de 1 a 9 horas por día, según la encuesta “En el
Hogar”, realizada en 2018 y que según datos del Instituto Dominicano de las
Telecomunicaciones (Indotel), solo el 36% de los hogares dominicanos tienen
acceso permanente al internet, una situación heredada de los 20 últimos años
del gobierno del Partido de la Liberación Dominicana (PLD).
“Los intereses de una
organización y menos, los intereses de un partido enquistado en la misma, no
pueden estar por encima del bienestar de los estudiantes y del desarrollo del
país. La posición de la ADP de que los profesores no retornen a las aulas, ha
dejado claro su lado irresponsable y oportunista, pues mientras todos los demás
empleados se encuentran laborando y de hecho, nunca han dejado de hacerlo, al
menos que no se hayan afectado en algún momento por el virus u otra condición
personal, la mayoría de los profesores instalados por el dirigente peledeísta,
Eduardo Hidalgo, siempre se han negado a trabajar”, resaltó.
Agregó que los grupos de
presión como los gremios tienen como función defender los intereses o derechos
de sus miembros, y son necesarios en un sistema democrático, pero, esos
intereses o derechos, jamás pueden estar por encima de los de la mayoría, pues
si los estudiantes del sistema público, no reciben educación, y de calidad, se
les está condenando a reproducir la pobreza y si el país no cuenta con recursos
humanos calificados para satisfacer las necesidades laborales del mercado, se
le condena al subdesarrollo.
“Sería importante que la ADP
comenzará a hacer una alianza estratégica con el Ministerio de Educación,
asumiendo un compromiso país para resolver temas como la falta de calificación
de más del 80% de los docentes, pues hay que recordar que desde la primera
convocatoria del concurso de oposición docente, en el año 2013
la organización ha boicoteado y desconocido los resultados, los cuales ha
arrojado que por ejemplo, en la del año 2019 solo el 23.92% y en la
del 2020, en el primer intento menos de 5% aprobó, pues, sin
profesores calificados no es posible tener una educación de calidad”, finalizó
diciendo Cambiemos.
